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调研交流促提升|我院教师赴河北工程大学结构实验室参观调研

发布日期:2026-08-11    点击:

为推进我校防灾减灾实验室建设,完善结构类实验教学体系,吸收兄弟高校在实验室建设、科研创新与学科育人领域的先进经验,提升土木工程学科实验教学质量与科研服务能力,我院于8月9日委派实验中心主任谌会芹老师赴河北工程大学结构实验室开展参观调研,河北工程大学结构实验室负责人沈金生老师对调研组给予了热情接待并全程陪同调研。

调研过程中,谌会芹老师对河北工程大学结构实验室的场地规划布局、仪器设备配置、安全管理体系及实践实训开展情况进行了全面考察,详细调研了大型加载系统、振动台试验系统、高精度力学检测设备等核心仪器设备的应用场景、技术参数及与教学科研工作的适配模式,重点梳理学习了该实验室在分层分类实验教学体系构建、学生科创竞赛培育、实验室安全标准化管理、科研课题联合攻关等方向的特色建设经验。

结合我校办学实际与实验教学发展现存问题,谌会芹老师针对结构类课程实践教学设计、大型仪器设备共享复用、实验教学师资队伍建设、科研创新团队建设、校企合作实训平台构建等核心问题,与沈金生老师开展了深度研讨,双方就工作经验进行了充分交流,梳理了当前建设过程中存在的差距与不足,探索了针对性优化路径,通过互动交流拓展了建设思路,凝聚了发展共识。

河北工程大学结构实验室建设起步较早,基础条件扎实,建设特色鲜明,其在实验教学创新、科研平台赋能、育人模式改革等领域积累的成熟经验具有重要的借鉴价值。本次调研目标明确,成果显著,不仅通过实地考察直观学习了先进的实验室建设与运行管理模式,也进一步明确了我校结构实验平台建设与实践教学改革的优化方向。

后续,学院实验中心将以本次调研交流为契机,充分吸收借鉴兄弟高校的先进建设经验,结合我校土木工程专业办学特色与中长期发展规划,对标先进建设标准补齐发展短板。持续优化实验室整体布局与设备资源配置,完善实验室规范化、精细化管理制度,深化结构力学、工程结构、装配式建筑等相关实验课程教学改革,创新实践育人模式,推进教研融合、科创融合与产教融合向纵深发展。与此同时,持续推进校际学术交流与科研合作,依托优质资源赋能学科建设,全面提升实验教学质量与科研服务水平,着力培养高素质应用型工程建设人才,推动我校工科教育教学实现高质量发展。

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 审核人:张凝宁    管理员: 韩亚宁

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